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2015-10-20 11:26:28 在职考研辅导平台
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专业双语教学不同于常规教学的区别在于外语与教学系统各要素间所存在的可能的关系及其起到的作用的多种多样。下面就为大家详细介绍下外语在教育技术学在职研究生双语教学中的作用。
作用一：外语作为教学形式语言，承载着一定的教学内容，如教师口语、多媒体及板书语言、教材语言、学生口语。专业教学内容与双语教学形式的结合是专业双语课程教学存在的根本，这要求教育技术学在职研究生双语课程的教学要以一定的专业英语为基础。
作用二：外语作为主体素养，对教学主体提出了新的要求，包括师生的一般外语素养与专业外语素养，以及双语素养，即能在母语思维与外语思维之间自由转换的能力。这是普通外语课程的教学目标在专业双语课程教学中的进一步延伸。
作用三：外语作为一种文化载体，使得教学内容具有“跨文化”的特征。双语教学系统中的外语不仅仅是一种语言工具，其更深层的本质是其作为外域社会文化、专业文化的载体。双语课程都潜在的具有这一功能，对于专业双语课程也不例外。
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