构建实践教学体系的关键在教师,从实践教学课程内容的优化整合到编写实践教学大纲,从专业理论到专业实习、见习的指导,从实践教学的改革研究到先进的教学方法的推行,都必须由实践教学的教师来落实和完成。化学在职研究生实践教学师资队伍是否过硬直接影响到构建实践教学体系的成效和专业人才培养的质量。必须提高实践教学教师的专业水平,有意识有计划地提高实践教学教师的素质,提高实践动手能力。必须做到以下几点:
第一,重视实践教学教师队伍的建设。承担实践教学的教师,不论是专职的还是兼职的、校内的还是校外的均应具有较为扎实的专业知识和较为丰富的专业实践经验,责任心强,爱岗敬业,并能认真执行教学计划和教学大纲中的相关规定。
第二,建立对实践教学教师的考核制度。对校内教师的业务能力和工作态度进行全面考核,对聘任的兼职实践教学教师和校外教学实践基地兼职教师的工作进行定期检查。
第三,对从事实践教学的化学在职研究生教师制定培训计划,使其有深造的机会和深入基层的条件。
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