河北工业大学EMBA和管理者探讨如何提高员工的创新热情

一个优秀的，现代化的企业都会鼓励员工进行创新，这样不仅会给公司带来效益，同时我想也会给员工自身带来很多的好处。所以，河北工业大学EMBA和管理者探讨如何提高员工的创新热情。

说到这里，河北工业大学EMBA提到了管理者需要采用系统的途径或方案提高创新性员工的社会网络能力。

首先，企业可以实施导师制，为每位高创新性员工配备一名具有较强社会网络能力的导师，由于导师制鼓励较长期的“一对一”的支持性关系，利于创造性员工在实施创新中获取资源，同时，导师的言传身教也有利于社会网络能力这种隐形知识和能力的传承。

然后，定期组织横向跨部门和纵向跨层级的交流和沟通，因为在创新实施这个社会政治过程中有利于创新实施的重要资源多集中于员工的上级以及同级的其他部门，这样的实践有利于员工获取实施创新的相关资源。

此外，企业甚至可以设置专门的创新实施协调员这一职位，专门为高创新性员工提供后续的创新实施的支持和管理。在苹果公司，乔布斯扮演的正是一个创新实施协调员的角色。创意最终得以完美实现的关键正在于包括设计、工程制造乃至营销广告等多部门的全力协作。曾经在便携式音乐播放器领域拥有强大先发优势的索尼，为何没能推出类似iPod的产品，跨部门间的协作是最大难题。

河北工业大学EMBA老师提示：很多的创新的想法都是在大家的交流讨论中，产生出来的，所以我们在要想有很高的创新性，要保持很好的讨论的氛围，这样对我们的创新是有很大的帮助的。

如果你想了解更多的关于EMBA的信息，你可以和在线老师进行沟通，通过他的讲解，你会了解更多。