“广告学”是操作性、实践性很强的课程,要求广告学在职研究生具备很强的实践能力和创新能力。在实践教学中可以结合广告学课程特点使用“案例”教学法,通过精心设计案例,将广告案例教学的理论、程序、方法综合应用于教学过程中的各个阶段和环节,使之联结为一个有机而完整的教学过程体系。
以广告案例分析来加深广告学在职研究生对课程内容的认识和理解,并多角度、多层次鼓励和引导学生形成一种学习的内在动力机制,拓宽对实际广告业务的分析思路,增强其随机应变、判断解决问题的综合能力,进一步地调动学生积极性、活跃课堂气氛。
与此同时,可以配合采用多媒体课件作为教学媒体。这样,不仅能提供各类感性的实际事物的形象、声音等,而且可以通过画面的构思,镜头的衔接,情景的变化,色彩的绚烂,角色的转换来帮助广告学在职研究生融合所学的知识,以获得新的抽象概念,从而激发学生学习的兴趣。
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