工商管理在职研究生英语教学的目的分析

教育部工商管理在职研究生指导委员会《工商管理在职研究生教学人纲》规定，英语是工商管理在职研究生研究生的公共学位课程之一。在全球经济一体化的时代，英语是一个受过工商管理在职研究生教育的中国企业家开展对外经济合作和商贸交流必不可少的重要工具。工商管理硕士学位是一种培养我国工商界、金融界应用型、综合型的高级管理人才的学位，其英语教学的口的是提高学生综合运用英语进行实际交流的能力，能以英语为工具进行本专业的学习和研究，能在实践中运用英语进行基本的商务交际。

工商管理在职研究生英语教学人纲为工商管理在职研究生英语教学的口的做出了明确的阐述，使得工商管理在职研究生英语教学具有人学英语和商务英语合一为一的特点，因此，工商管理在职研究生英语教学必须兼备基础英语教学和专业英语教学的口标，具体如下:

1、工商管理在职研究生英语课程设置必须满足工商管理在职研究生专业学生能从事工商管理及金融等业务的实际需要，它的英语课程内容必须与工商管理在职研究生的核心专业课程相关，如经济学、金融学、会计学、组织行为学等。因此，工商管理在职研究生英语的教材多与商务英语相关，人多数高校采用BEC(剑桥商务英语)系列教材，并采集英语商业文章选读。

2、工商管理在职研究生英语教学必须满足工商管理在职研究生专业学生在听说读写方而的专业要求，重点在于使学生掌握适用于特定的商务场合的句法，词汇和篇章。除一般研究生需要掌握的词汇和语法外，工商管理在职研究生英语教学要满足学生听懂一般商务电话会议和专题发言的能力.理解商务专业文献的阅读能力.用英文书写商务电函备忘录和案例分析的能力，能够用英文进行3-5分钟的商务专题发言演示的能力。这些教学特点要求教师采取不同于人学研究生英语的教学策略，侧重提高工商管理在职研究生专业学生的实际商务沟通能力。