对外汉语在职研究生课程设置模块化

课程设置是指学校开设的教学科目、科目之间的结构关系和各科目的学分与学时比重的分配。对外汉语专业培养目标为复合型人才，在对外汉语在职研究生课程设置上，为了配合复合型人才的培养目标，应逐步形成专业课程、外语课程及综合素质课程三大模块并行的趋势。

首先，专业课模块可分为专业必修与专业选修两类课程，专业必修课要充分考虑到语言课、文化课的专精深，实现对外汉语在职研究生对中国语言及文化从广度到深度全方位的掌握。专业选修课则要考虑到对中国传统文化常识理解的泛广博。

其次，是外语模块的课程设置，对外汉语在职研究生专业由于其就业方向的特殊性，对外语水平的要求较之中国语言文学之类的专业而言是更高的。那么，在外语模块，不仅是外语基础课，外语的听说读写训练也是重中之重，且该专业的毕业生还应对外国的文化与传统有一定的了解，这些内容都应囊括到外语模块的课程内容之中。

最后，在综合素质模块内，政治、普通话、经济基础知识、礼仪常识、计算机基本技能、甚至中华传统才艺等都是必不可少的内容。另外，综合素质模块中的综合职业能力是课程设置的重点。

模块化的教学内容的确定，把复合型对外汉语在职研究生人才所必备的知识、能力、素质和技能有机地结合起来，满足了对复合型对外汉语人才的复合性要求。就学分这一块而言，弹性学分制无疑是一个值得推广的方法。