紧密结合实现对外汉语在职研究生人才培养目标,突出专业能力的知识技能需求,注重学生认识发展水平,立足上岗需要,以问题解决为导向,强调亲历实践、亲手操作,把技能与知识、理论与练习融合起来,达到内容丰富性与结构逻辑性完美统一。
在个性特征方面,以系统、丰富案例为依托,突出重点,明确主攻方向,对知识点作灵活处理,通过对案例进行剖析,使对外汉语在职研究生能够透过复杂现象概括其本质,掌握知识点内在规律和变化形式;同时,让学生体验探究过程,体会解决实践问题的乐趣,形成乐于求知的心理倾向,从而不断生成新的活动目标。
力图反映时代特征,注重引入对外汉语专业领域新成果、新进展、新理念,不求面面俱到,当简则简,舍弃陈旧性内容,减少抽象理论叙述。在习题设计与编排方面,注重情感投入,体现重活动、重合作理念,安排题材广泛、形式丰富多彩、难易搭配适当的习题,把陈述性知识转换成程序性知识,鼓励对外汉语在职研究生多角度、多层面思考问题,勇敢表达自己的见解。
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