城市规划教育的主要任务是为将来的城市规划事业发展培养和积蓄人力资源的，城市规划事业的发展趋势和特点将牵动城市规划硕士在职研究生教育的改革，结合我国实际，新时期我国
城市规划硕士在职研究生教学发展将主要呈以下几方面特点：
1)对经济、社会、生态环境问题的关注将成为最主要的发展趋势。反映在城市规划硕士在职研究生专业教育中，就要加强人文社会学科和部分边缘学科的学习，注重生态意识培养与职业道德教育和养成等。
2)知识体系日益综合化、复杂化。城市是开放的、复杂的巨系统，这就要求做城市规划硕士在职研究生要具备广博的知识和全面的技能，但一个人要想掌握所有的有关城市发展规律和规划城市的知识与技能显然是不现实的，所以就要求未来的规划师是“通才+专才”，而目‘整体结构要多样化、个性化与互补。
3)专业应用范围日益扩大化、多元化。城市规划在地域以及内涵上的宏观拓展与微观深入带来规划师职业分化与分层。对于专业教育来说，一方面注重专业教育的实践性，加强城市规划硕士在职研究生应用型人才培养；另一方面也为专业教育的分层与分类提供了实践的参照。
4)规划手段的多样化、科学化、现代化、法制化。城市规划是一门应用学科，在其实践过程中对能力的要求应该说是第一位的，专业教育要加强城市规划硕士在职研究生综合能力的培养。
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