提升保险学在职研究生英语教师的素质刻不容缓

教师是教学活动的教育者、领导者和组织者，在教学中占主导地位。高水平的师资队伍是高质量教学效果的保证。因此，要想提升保险专业英语的教学效果，无论它是由英语教师还是由专业教师来担任，都要努力提高教师自身的素质，只有教师的教学水平和业务能力得到提升，专业英语的教学才能有明显的改善和进步。下面就为大家详细介绍下如何提升保险学在职研究生英语教师的素质。

首先，强化保险理论知识。对于保险专业英语，扎实的理论基础知识是对其任课教师最为基本的要求。对于从事英语教学出身的教师来说，最好能够补上这一课，可以采用多种途径：比如充分利用本校便利条件，跟听保险专业课程；如果各方面条件允许，还可派出到保险专业开设成熟的名校专修保险理论基础课程，接受名师的系统专业培训。对于专业出身的教师而言，更应及时更新自己的理论知识，紧随行业动态，积极了解业内的新政策、新法规，参加具有针对性的短期培训，掌握最前沿的保险知识。

其次，熟悉保险实务技能。保险专业的学生毕业大多要到保险公司、保险经纪公司、保险公估公司中从事营销、核保、理赔等相关岗位工作，这些岗位的实务操作都极具专业性，讲授保险专业课程的教师如果没能身临其境，那些只有在第一线上才能体会到的深刻感悟就无法与课堂教学相融合。

再次，提高英语教学能力。尤其是对于从未经历过系统的英语学习和英语教法学习的保险学在职研究生教师，一定要进行必要的英语听、说、读、写、译的训练，同时还要进行双语教学培训。理想的目标是，使其具备雄厚的英语功底、广博的文化背景、生动的语言教学能力、灵活娴熟的教学艺术和教学手段，并能将上述各方面内容渗透于保险专业英语的教学过程中，熟练地使用英语进行专业知识的讲解。