从服务生态文明建设角度审视在职硕士科技伦理教育工作-在职研究生教育信息网

生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展的客观规律而取得的物质与精神成果的总和，是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生，良性循环，全面发展，持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态‘”，它是人类认识观念上的一次飞跃。

党的十七大将建设生态文明写人国家发展战略，必将对国家的经济、教育、文化等的发展产生深远影响。高校作为培养、造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者的摇篮，是实施生态文明教育和建设的重要阵地。在职硕士是高校为国家培养的高层次科技人才，将是现代科学技术的创新者和先进文化的践行者。

而科技伦理教育作为在职硕士思想政治教育的重要内容，对培养在职硕士的科学精神、人文素质、创新意识，帮助他们树立正确的生态文明观和科技伦理观具有重要作用。因此，在当前建设生态文明的大背景下，在职硕士的科技伦理教育工作应把服务生态文明建设作为重要目标，进行重新审视，纳人在职硕士培养计划。