中南财经政法大学EMBA项目教育三个方面的低势

众所周知，中南财经政法大学是国内“211工程”建设的重点大学，但是身处在武汉，在在职EMBA教育当中，对全国的辐射力有限。同时，中南财经政法大学属于专业性较强的大学，与综合性大学相比，无论是学校综合能力的排名还是社会影响力，都受到一定的限制。中南财经政法大学EMBA项目虽然在湖北以及中南地区有较大的影响，但由于中南财经政法大学EMBA项目参与全国性的活动较少，宣传的力度有限，以至全国性的品牌形象尚未树立。

下面就介绍下中南财经政法大学EMBA在项目教育过程中的几个方面的低势。

第一，国际化教学程度较低。就由于武汉地处中部，开放的力度远远低于沿海发达地区，国际交流相对滞后，与国外知名商学院的师资、学生的交流尚处于较浅的层次。如何加深与世界知名商学院的交流，引进其先进的EMBA教育理念和方法，对于未来中南财经政法大学EMBA教育的发展是一个尤为重大的课题。

第二，课程规划与创新问题低。由于学生规模特殊的限制，一些社会需求量较大的课程无法开设。案例教学也比较薄弱，中南财经政法大学EMBA项目虽有案例研究中心，有自编案例，但专职从事此项工作的人员较少，案例教学的普及率依然有限。

第三，专业化特色发挥低。我们都知道，中南财经政法大学金融、会计学科是国家级重点学科且拥有较完备的师资队伍，但由于招生数量的限制，具有专业特色方向的EMBA教育一直未能形成规模，无法有效地利用自身的学科优势和特色提升EMBA教育的档次和知名度。