浙江大学EMBA课程整合模块的内容是什么呢

对于浙江大学的EMBA课程是很多高级管理人员在报考的时候想要报考的院校，但是平时对于EMBA院校的了解并不多，在选择的时候不知该从哪里考试了解EMBA招生院校。浙江大学EMBA课程的整合模块属于毕业论文环节，但是对于学员的要求却是比较高，主要是总额和能力的考查。浙江大学EMBA课程整合模块的内容是什么呢？

浙江大学EMBA课程整合模块的内容，第一，授课师资。浙江大学的EMBA课程的授课团队不仅包括原来学校的精英师资，还有其它国内外院校的顶尖的学院及机构的优秀师资，这样的授课师资力量，对于学校的EMBA课程有几大的帮助作用，对于学员而言也是一件好事。学校在EMBA方面着力于国家的实际情况，结合中国的国情，最终并将服务与国家，授课的教师有丰富的教学经验，同时，在大型的企业集团或者是政府担任或顾问的宝贵的经验，这些经验对于学员而言正是最缺乏的。

浙江大学EMBA课程整合模块的内容，第二，弹性学制。学校的EMBA课程属于在职学习，虽然学制为两年，但是上课的时候并不是学员的上班工作时间，而是每个月集中四天的时间进行连续学习。个别人员比较繁忙的时间也可以请假，对于耽误的课程学员可以进行补修，并不会出现缺课的现象。这样对于偶尔工作比较的人员来说是一件有利的事情。

浙江大学EMBA课程整合模块的内容，第三，教学方式。学校的EMBA课程采用的教学方式是多种多样的，包括课堂授课、案例研讨、教授点评、实战模拟、前沿论坛、专题讲座、管理沙龙、名企参访、拓展训练、团队竞合、移动课堂、海外访学、课题研究等，多种教学方式的结合能够在学习理论知识的同时增强学员的实践能力，两者的学习都不会缺失，对于以后的工作能力的提升有助益作用。

以上内容是关于浙江大学EMBA课程整合模块的内容的介绍，对于想要报考浙江大学EMBA课程的学员可以提供一些参考作用。