中山大学EMBA项目教学内容的整合

据悉，中山大学EMBA项目教学提倡理论和实践相结合，坚持洋为中用，中西结合。在职EMBA项目将大家的经验提到为理论，企业家带着问题来学习这些理论，再运用于实际经营中，将把管理水平提升到新的高度。但是企业家在学习和实践中要注意避免教条化。

并且传统的“填鸭式”教学方法不能适应中山大学EMBA教学内容的要求。国内不少管理学院已经在MBA的教学中采用案例分析、小组讨论等教学方式，大大改善了教学效果，但还应该将课堂讲授、案例分析、模拟、小组咨询项目等先进教学方法组合起来，并结合讲座、研讨和聚会等形式，便于学员形成团队意识、系统掌握现代先进的管理理念和管理方法。

尤其是对于具有丰富管理经验的EMBA学员，中山大学EMBA项目更应该鼓励他们相互交流，多采用无标准答案的讨论式教学，这样不仅可以丰富和更新学员的知识结构，而且有助于学员培养独立思考能力、领导能力和国际竞争意识。

另外，EMBA是中国教育产业化的结晶，是教育从象牙塔走向市场的标志，这需要在教育方法、教学手段等方面都要适应市场化的变化。对中国企业来讲，他们需要的人才是具有国际化视野的高素质人才，能够参与国际竞争的高层管理人才。而对跨国企业来讲，他们需要的人才不仅需要熟悉国际市场，更是具有本土经验、熟悉本土环境的当地人才，中山大学EMBA教育培养的应该是实战型的人才，他们不仅面向中国，而且可以融入到国际市场。