EMBA企业管理 课堂案例剖析

高级管理人员工商管理硕士专业在中国能够在这么短的时间内，就取得了这么大的成就，与高级管理人员工商管理硕士独特的上课模式和经典的案例教学方法有很大的关联，根据在职研究生教育信息网调查的EMBA学员对于高级管理人员工商管理硕士专业的评价可以发现，绝大多数的高级管理人员工商管理硕士毕业生都对讲师在课堂上讲述的经典案例留下了深刻的印象，尤其是人力资源在职研究生和企业管理在职研究生连个专业的学生，更是对讲师的经典案例赞不绝口。

下面我们也来看看，这个天价专业的课堂案例到底有怎么样的一个魔力。

企业管理案例

世界上最著名的电子产品公司，摩托罗拉公司为了提高自己的员工工作的积极性和完善自己的管理制度，制订了一个新的绩效评价系统。

这个新的绩效评价系统建立在两个原则上，一是大多数的员工的工作积极性都是建立在能够获得多少报酬上，只有给他们过高的报酬，他们才会关注绩效评价。二是绩效评价过程是对员工和管理者同时评价的过程。根据这些摩托罗拉的高级管理者分析，员工在工作中，通常都会被几个问题困惑，在这个公司的这个岗位我的具体工作内容是什么？我通过在这个岗位的工作能获得多少报酬？我应该怎么改进工作的效率和成果。

围绕着上述的问题，摩托罗拉公司对于技校的评定主要定位来年各个方向：结果和绩效要素。最终的绩效结果是两部分内容评价的结果加起来的综合。摩托罗拉公司高层深信这个绩效评价一定会有利于提高员工的积极性和稳定性。

摩托罗拉公司的这个绩效评价系统最后也取得了圆满的成功，这次摩托罗拉公司之所以能够能共的依靠这个绩效评价系统，有效的提高了公司的员工积极性的原因，是企业管理专业学生值得借鉴的事情，在企业管理中，只有更好的了解下属，才能管理好下属。