对政治经济学在职研究生教材内容编排模式的思考

近年来，国内高校对政治经济学在职研究生教学内容的改进做了很多的尝试。从教材内容体系的编排看，目前主要有两种教学内容体系的编排模式：

一是以张维达、逄锦聚等为代表的，突破了过去传统的“一导两块”式体系，即导论加资本主义部分和社会主义部分两大块，把马列主义基本理论与现代市场经济的一些理论糅合到一起。但是，也存在问题：就是政治经济学在职研究生在学习过程中搞不清哪些是马克思列宁的分析和基本原理，哪些是新加进去的有关现代市场经济的一些理论，不利于学生了解掌握真正“原版”的马列主义基本理论、基本原理，在内容上也显得庞杂无序。

二是仍采取过去“一导两块”式体系，基本沿用了过去传统的内容编排模式，这种模式的优点是可以比较完整地表述马克思列宁的基本理论，但是，在备课和政治经济学在职研究生教学过程中也暴露出一些问题：缺乏运用基本原理对当代资本主义的新变化的分析，尤其是对当代西方社会经济关系的新变化分析得比较少，缺乏运用马列主义基本原理和范畴对当今我国社会主义经济建设的分析和运用。

综上所述，政治经济学在职研究生教材体系的编排模式各有优缺点，具体采用哪种模式的教材并不是问题的根本所在，关键是要服务和服从于我们的教学目的。政治经济学这门课的教学目的是帮助学生掌握马克思主义的基本理论和原理，分析当代资本主义和社会主义初级阶段发展过程中产生的新情况与新问题，为以后各门专业课学习打下良好的基础。