实施校本研修班的意义

实施校本研修班具有重要的意义。从一线教学实践来看，校本研修班的意义主要如下:

1、让教学与科研相结合，促进教学科研一体化发展

在传统的教学中，教学与科研是相互分离的两个环节。这样一种认识，人为的将科研和教学相互割裂，并不利于教学和科研的一体化。通过校本研修班的实施，则可以有效的纠正教学与科研相互分割的局面，让具有教学实践经验的人更好的参与教学科研，促进教学和科研的一体化。

2、提升教师素质，实现更好的教学目标

校本研修班可以提升教师素质。通过校本研修班的实施，一线老师可以掌握更为丰富的理论知识，并且理论与实践相结合的能力将会进一步提高、一线老师可以针对在教学中发现的问题，开展研究和调查，并进行针对性的改善，促进教学目标的更好实现。在校本研修班实施后，一线老师则可以更为积极的对教学中存在的各种问题进行分析和研究，更好的服务教学。3.有效指导学生学习，服务学生素质教育

校本研修班的最终目的是服务于学生学习和素质成长。在校本研修班的支持下，老师可以更好的掌握影响学生学习的各项因子，分析学生在学习中遇到的主要困难，并就教学进行优化，提升学生学习效果。通过校本研修班，可以更好的推动素质教育的开展，真正的让教学围绕学生满足学生的发展需求。