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2015-04-28 11:29:34 在职考研辅导平台
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学前教育学专业所要面对的是人类生命的塑造，是人类第二次生命的给予，任何轻微的、不适宜的闪失都可能会延缓或摧折生命之花的绽放。现如今，学前教育学在职研究生人才的培养却存在着许多的问题。
目前我国学前教育学在职研究生人才培养的弊端已显露出来：学前教育专业学生的“文科出身背景”导致其科学素养基础薄弱，理论知识不够广博，缺乏先进的教育理念，甚至在某种程度上可能会贻误教育时机。而传统的高校生又存在着重理论轻实践、重学历轻能力等弊端。只有极少数高校在学前教育专业人才的培养方面走在前列。
我国与发达国家相比，的确有一定的差距，所以，应借鉴发达国家的成功经验，进一步优化学前教育学在职研究生人才的培养模式，进而推动学前教育事业的发展。
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