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2015-05-13 16:23:51 在职考研辅导平台
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直观的、形象的多媒体教学能使新闻学在职研究生进入一种喜闻乐见的、生动活泼的学习氛围，唤起他们强烈的求知欲和好奇心，从而使他们产生极大的学习兴趣。有了良好的兴趣，就会产生良好的学习动机。
新闻学在职研究生课程自身理论性强、实践性强的特点客观上要求我们必须充分利用多媒体技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，为学生创设各种学习情景，以此调动学生各种感官的参与，提高学习的效率。在课件的制作上，要突出针对性和互动性。
首先是针对性，要针对不同章节和不同内容，制作重点各异、形式多样的新闻学在职研究生教学课件。
其次是互动性，既然是新闻学的课程，就要紧密结合学生比较关注关心的、最新发生的新闻大事件，通过对真实情景的模拟和再现，鼓励学生勤思多练，培养新闻学在职研究生的创造性思维。
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