心理学在职研究生四步教学模式的优越性

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2016-04-18 15:50:13 在职考研辅导平台
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四步教学模式是在长期的心理学教学实践中形成的,有其客观的理论依据和实践依据。该教学模式把教学过程分为四个环节,每个环节都有相应的教学目标、教师活动和学生活动。实践证明,运用四步教学模式开展心理学教学工作,效果显著。下面就为大家详细介绍下心理学在职研究生四步教学模式的优越性。

心理学在职研究生四步教学模式的优越性,第一,采用四步教学模式开展心理学教学工作,教学环节多样,教方式灵活,有利于提高心理学在职研究生的学习兴趣。

心理学在职研究生四步教学模式的优越性,第二,四步教学模式改变了学生的学习方式,把过去机械记忆知识地死板学习转变为动脑、动手、动口地主动学习,大大提高了学习效率。同时,学生也能把心理学知识学深、学透,并加以灵活运用。

心理学在职研究生四步教学模式的优越性,第三,四步教学模式还能培养心理学在职研究生的综合能力。研讨活动使学生增强了理解和分析问题的能力以及语言表达能力;心理实验锻炼了学生进行心理实验的能力;实践活动培养了学生运用知识的能力和研究心理问题的能力。

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