思想政治教育在职研究生人才的素质培养途径的探析

社会主义社会这一社会性质决定了思想政治教育在职研究生人才首要具备的素质就是政治文化素质。而社会主义社会条件下的政治素质必须通过运用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系及贯穿于其中的世界观、人生观、价值观和方法论对思想政治教育者的教育，以坚定其对中国共产党的信任、坚定走中国特色社会主义道路的信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心，从而树立起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的共同理想。

随着学科专业划分得越来越细，思想政治教育与相关学科之间渗透受到一定的限制，这种学科孤立现象与当前社会多元文化交融渗透的趋势是极不同步的。因此，从社会整体文化的角度审视思想政治教育学与相关学科的关系，建立更宽的交流渗透渠道，扩大学科视野，创造综合性的理论文化环境和氛围，建立适应社会发展的开放知识体系，全面提高思想政治教育在职研究生人才的知识文化素质，建构起新的思想政治教育的理论教育框架，更好的融会贯通多元文化，更好的内化多元文化以提升思想政治教育学理论的广度。

社会实践既是人才成长和发展的必不可少的条件，也是检验人才对社会贡献程度和层次高低的标准。人的才能是在实践中形成的，经过实践活动的锻炼，一个人是否具有良好的素质，只有经过实践的检验，人才的素质和成果才能得到社会的承认。思想政治教育在职研究生的人才素质更需要通过实践来检验，只有通过实践活动才能把理论型人才转化为实践型人才，才能让人才在实践中得到实践的考验，在实践中锻炼自己的能力，更好地使自己向着社会需要的方向发展。