双证在职研究生各个阶段培养工作要求

双证在职研究生是现阶段发展比较迅猛的一种非全日制研究生教学模式，是国家比较重视的一种计划内的研究生培养模式，主要是利用现有研究生学位授予的学科组织开展研究生教学工作，让更多的学员可以通过双证在职研究生的方式受益，双证在职研究生教学工作安排和全日制研究生是不同的，但是在组织开展双证在职研究生的过程中，需要与全日制研究生统筹管理，并且采用统一的审核要求，统一的培养目标制定研究生的教学工作计划，组织开展研究生教学工作，保障研究生的教学质量。

每位研究生须根据本专业培养计划，在导师的指导下，结合本人实际需求，在双证在职研究生入学后1个月周内，制定出个人培养计划，根据个人培养计划每学期都要完成教学环节。双证在职研究生的教学工作过程中主要是以课程学习为主要环节，课程学习分为学位课程和非学位课程，学位专业课程应进行考试，成绩按百分制评定。其它考核可以用考查方式进行，有关标准按学校有关规定执行。

双证在职研究生在完成课程学习和考核之后，后期以研究为主，注意独立研究能力、交流合作精神与原始创新意识的培养，组织专门的指导团队负责研究生的科研实践和学术论文的撰写工作，提高在职研究生的科研能力和创新能力。