优秀的教材是教学内容的载体,是提升教学质量的基础条件。社会保障内容涉及广泛,大多数文科专业都开设了该课程。这就要求教材建设更要具有针对性。社会保障在职研究生教材应该分为两类,一类教材内容,着重对社会保障面上内容的介绍,这类材料内容,既要有如前所述的比较完整的社保理论体系的内容,阐述社会保障发展的一般规律,也要有社会保障各子项目的基本内容的介绍。
这类教材适合于对社保具体技能要求不高的社会工作、公共管理及人力资源管理等专业使用,它更着重于对社会保障发展规律的把握,及其运用社会保障理论解决现实生活中社保政策的偏差问题。另一类社会保障在职研究生教材内容,则在介绍社保基本理论的前提下着重对社保某一方面的内容的阐述。
总之,社会保障在职研究生教材不宜一本教材适用所有专业,而应该具有针对性。加强与时代相结合,特别是与当前经济社会发展实践相适应的社会保障教材建设已经迫在眉捷。在教材编写方面,既要保护教师编写教材的积极性,同时,也要把好审查关。
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