近年来EMBA市场日渐火爆，这种高管教育伴随着我国经济的崛起正在迅猛的发展，也吸引了越来越多的管理者的注意，报名人数也在逐渐的增多。然而在发展的过程中这种教育形式近年来也出现了一系列的问题，很多商学院深陷学员与教授的矛盾、教授与学院之间的纠葛、学员的婚姻问题等漩涡中不可自拔，而问题严重制约了EMBA的进一步发展，各大商学院必须要引起高度的重视，探究这种现象背后的原因。那么导致这些问题出现的根源是什么呢？山东大学EMBA中心从以下几个方面进行了分析！
一、高校的盲目扩招和某些商学院在教育上重视形式多过于实质内容双重作用力的结果。
为了更大程度上吸引生源，很多高校开始盲目的进行扩招，大大降低了学员的入学标准，这就使得EMBA教育根基变得不稳固，在很大程度上制约了EMBA的发展。众多周知很多高校为了提升自身的形象，在培训中加入了海外游学的项目，但是却出现了只游不学的尴尬场面，山东大学EMBA中心指出这种只重视形式而忽视实质内容的教学形式对于EMBA的长期发展是非常不利的。因此各大商学院应该用发展的眼光看待问题，用心开展教育，这样才能提升我国EMBA教育国内外的影响力。
二、高校的授课教授约束机制并不健全，这也是导致学员与授课教师出现一系列的矛盾的根源。
很多学员选择EMBA这种充电方式就是因为授课教授深厚的学术造诣和丰富的企业管理经验，因此对授课教师抱有非常大的希望。山东大学EMBA中心指出有很多的商学院为了吸引学员的目光而大量的外聘教授，虽然外聘的教授会大大的开阔学员的思维，但是有很多的教授由于受时间的限制，经常会出现频繁跳槽、授课内容随意的情况，这样长期下来会引起学员的不满，也就加深了学员与授课教师的矛盾。因此为了让这种矛盾得到调和，商学院需要建立健全授课教授的约束机制，努力的协调好学生与老师之间的关系，让学员能通过教学受益更多。
三、EMBA招生市场相对混乱，相关部门在监管力度上用力较小。
EMBA这种教学形式在发展的过程中势必会出现这样或者是那样的问题，这也是不可避免的，但是相关的管理部门却也不能在监管上有所松懈。山东大学EMBA中心经常会听到学员反映在报名的时候总是会感到困惑，为什么很多高校EMBA项目之间也会相互的打压。这是由于高校中很多项目之间是独立核算的，相互之间的竞争与打压会让学员对于高校的信任程度大打折扣，这对于EMBA的长期发展是非常不利的。因此相关部门应该提升对EMBA招生市场的监管力度，促进EMBA的长期发展。
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