西北大学EMBA教育创新模式研究

众所周知，自2002年在职EMBA开办以来，目前我国开办EMBA培养院校共六十四所，2002年首批开办的30所，到2009年的第二批开办的。我们知道，酉部地区院校普遍存在知名度不高，管理名师资缺乏，且学校地处酉南部地区，工商业不够发达的局面。面对激烈的EMBA办学环境，西北大学EMBA教育必须创新培养模式，形成自己的办学特色。

当前，我国EMBA教育环境经过十几年发展，发生了深刻变革。我国的EMBA教育从2002年伊始，已经走过了十几个春秋，EMBA教育的市场环境也发生了深刻的变革。从EMBA院校培养数目来看，2002年，我国首批开办的三十所院校开办EMBA项目，到2009年第二批开办的，到目前为止有六十四所，在西北地区，就占着四所，就西北大学、西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学这四所，因此，这也就给西北大学EMBA教育带来严峻压力，新办院校的激增，EMBA招生市场一改过去的卖方市场转向买方市场，每年的招生宣传月折射出激烈的市场竞争，而创新改革是生存改革的唯一途径。

西北大学具有悠久的办学历史，良好的理工科基础，工商管理学科，在陕西具有相对优势。西北大学EMBA促进西部企业家群体的成长，推动西部经济社会的进步。西北大学EMBA培养具有优良商业道德与社会责任感、具有战略眼光与系统思维能力，具有创新精神与创业能力，能够在全球化背景和不确定商业环境下做出科学决策，能够长期推动西部经济社会进步的企业家和商业精英。