西北工业大学EMBA项目教学的国际本土化分析

我们知道，目前我国的在职EMBA教育项目教学模式有四种:外籍教授为主型、联合办学型、华人外教型和本上主打型。那么就西北工业大学EMBA项目教学模式而言，西北工业大学EMBA的教学模式要结合华人外教和本上型来获得“本土化与国际化相结合”的教学成果。“本土化与国际化相结合”不仅仅是招牌，而是实际需要。

所谓“国际化”就是通过整合和充分利用国际资源，力争使西北工业大学的EMBA项目从一开始就占领国际高点，如与世界一流的商学院合作，引进国外名师和教材案例，到国外实习，让学生直接感受国际著名商学院的在职EMBA教育，实现国际化“一步登天”。

“本土化”是说，西北工业大学EMBA项目要“实实在在”，适应本土竞争和学员差异化的需求，帮助、指导学员运用所学知识解决实际问题，让学员原本就比较丰富的工作实践经验系统化、科学化，帮助指导学员提升管理水平，着重“孺商”的培养，讲求诚信、人际网络和学员事业的未来开拓。

同时，西北工业大学EMBA项目还聘请了一大批国内外著名大学或企事业单位学者、专家为兼职教授或客座教授，为学院的人才培养、科学研究提供了强有力的保证。学院有中国工程院院士1人，1位教授入选国防科技工业“511人才工程”，4位教师入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，这大大提高了西北工业大学EMBA项目教学的质量。