南京理工大学EMBA的培养方式及特点是什么

一所院校的EMBA培养方式，影响着该院校的教学质量和对学员的培养方向，今天就来为大家介绍南京理工大学EMBA的培养方式及特点是什么。

南京理工大学EMBA有着系统的培养过程。主要由课堂教学、实践教学以及学位论文三大环节组成，在主要环节中有流动教学、体验教学和参观考察等辅助教学手段，使学员能够更好的、更全面、高效率的得到能力的提升。

南京理工大学EMBA有着研讨式教学方式。EMBA教学方面在理论教导的基础上，重点使用案例教学和研讨式教学方法，这样的授课方式不仅能够提升学员的学习兴趣，而且能够提高学员的参与性，更增强了知识转化成管理能力的可能性研究生在课堂讨论中的表现将按20%左右的比例计入最终成绩。

南京理工大学EMBA有着互动式学习氛围。由于EMBA学员本身都是一些具有丰富管理经验的高层管理人员，因此学员之间、教师与学员之间、学员与企业之间能够更好的互相分享经验，实现共同进步。

南京理工大学EMBA有着模拟与临场体验。为进一步增强知识转化为能力的培养效率，提升学员的学习兴趣，我校EMBA培养在案例教学的基础上，穿插以下教学方式提升教学效果：情景模拟、解决实际问题、现场观摩。可以使学员自身能力得到很好的锻炼，提高自身的创造能力。

南京理工大学EMBA教学安排体现学员特征。院校理论教学、案例选择及观摩企业的选择，均以发展中企业为重点，这与学员大多来自这种类型的企业有关，指导这些企业管理者解决成长中的一般问题和关键问题，更能给学员今后的发展提供实际的帮助。

南京理工大学EMBA以培养全球视野和国际化能力为目标。院校的教师队伍里有1/3来自境外的优秀教师，为适应我国综合国力的上升和全球化的加深，提高学员的全球视野和国际化的能力提供了教学支持。组织国外进修、游学，更能增长学员的见识。

以上就是对于南京理工大学EMBA的培养方式及特点的介绍，喜欢南京理工大学EMBA或者适合在这里学习的学员可以多多关注一下。