南京大学EMBA教育教学资源要如何整合调整

据在职研究生教育信息网老师的分析篇，随着国内各大高校在职EMBA项目之间越来越激烈的市场竞争，如何想方设法、尽一切手段争夺生源、抢占市场份额早己成为目前南京大学EMBA及各大高校EMBA项目每天考虑得最多的命题，也成为了关系项目生死存亡的头等大事。一些相对名气较大、影响力范围较广的高校早己不满足在本地开班，己经把触角延伸到了国内每一个相对经济较为发到的城市或区域。

我们知道，由于EMBA教育的特殊属性，这就决定了每一个EMBA学员都是这个社会上掌握了大量资源的个体，他们非富即贵，早就在自己所经营的领域证明了自身的价值，每个人都是各行各业的精英和翘楚。市委书记、市长比比皆是，上市公司董事长、总经理更是屡见不鲜。

能跟这样一个全社会公认的高端群体建立同窗之谊，甚至发展一段称兄道弟的交情，绝对是一笔价值不可估量的宝贵财富。所以，抱着寻找人脉、整合资源的目的来接受EMBA教育的人越来越多，因为他们早己经把掏数十万读书视做一种周期短、回报高的投资行为。

在上述情况下，南京大学的EMBA教育项目现有的竞争对手有东南大学、南京理工大学以及中国矿业大学（徐州）EMBA项目，但随着EMBA教育市场规模不断扩大，越来越多的高校开始把目光投向这个处于中国教育培训市场金字塔中最顶尖、利润与回报最丰厚的项目。从我国MBA教育的发展历程不难得出，国家职能部门应该在不久的将来就会批准第三批、第四批院校开办自己的EMBA项目。届时，EMBA教育市场将会迎来更多的对手和更加惨烈、残酷的竞争。由此，南京大学EMBA教育就需要急需探索出一条自己的特色发展道路。