MPA在职研究生案例教学的重要性分析-在职研究生教育信息网

实践是创新的源泉，历史上重大科技创新成果大多来源于实践。公共管理案例来源于实践，且MPA在职研究生一般都具有4年以上工作经验的政府及非政府部门的公共管理人才，有较丰富的实践经验，实际工作中也经常遇到一些问题需要解决。

公共管理案例教学就是让具有实践经验的MPA在职研究生通过自己亲身经历和直接体验来解决实践问题，获得亲身体验的直接知识和技能，体现了管理的实践性特征。心理学研究和教育实践证明，创新精神和创造能力是人的素质中最具活力与社会价值的部分，也是人类普遍具有的潜能。

但不当的教育方式往往会使人逐渐失去创造性。因此，我们应重视与加强案例教学改革，在丰富多彩的案例教学中充分激发与唤醒MPA在职研究生的创新意识与创新欲望，从实践上升到理论，再用理论去更好地指导自己的公共管理实践。