现阶段,高校美术学在职研究生的课程体系改革还停留在理论批判的层面上,没有落实到改革的实践中。传统惯性所形成的僵化体系使现行的美术教育改革形成举步维艰的境地,因而在部分高校试点实施,需由点向面逐步推广。
因此,要优化高校美术学在职研究生专业现有的课程结构,努力形成结构合理、特色鲜明、适应社会发展需要的创造型人才培养模式。研究课程设置由传统教室教学向导师工作室制模式的转换,在课程设置中以美术教育学科为核心。
美术学在职研究生课程应注重实用、表现、综合艺术及人文知识的教育,在基础技能的训练过程中,同时要注意各类艺术的审美与艺术表现形式的教育,在培养学生独特的艺术个性的同时,也要兼顾宽泛的艺术学科知识的教育。因此,建立高校美术学专业的课程策略体系,方能更好地培养适应素质教育需要的美术教育人才。
评论
0
“无需登录,可直接评论...”