江西财经大学EMBA项目教育质量体系如何保障

众所周知，在职EMBA教育就是一个市场化程度很高的教育产业，随着当前全球经济化的到来，教育国际化成为必然趋势。在新的形势面前，江西财经大学EMBA教育既要直面国内教育市场的激烈竞争，又要应对国外一流商学院的冲击。由此可见，江西财经大学EMBA教育在面临社会竞争的压力下，保证教育质量是很重要的。

如今，EMBA教育在我国EMBA教发展已经走过了十几年的历程。在目前国内市场需求和招生规模不断扩大的市场高潮中，EMBA教学质量保证体系的建立势在必行。那么由此，江西财经大学EMBA如何保障教育质量体系呢？

首先，国际认证。国际认证是管理教育质量的标志，它不仅代表着江西财经大学EMBA教育在国际舞台上的地位，而且有助于提高江西财经大学EMBA的教学质量，同时还使外界对各国商学院的认识有了参照系，有利于吸引优质的生源。

第二，教师任课资格、评估机制。师资的优劣和上课的效果，直接关系到将江西财经大学EMBA项目的品牌形象。建立严格的教学纪律秩序和严格的学生考评机制也是保证江西财经大学EMBA质量的必要手段，服务不代表一味迁就、考评灵活并不意味着降低要求，要建立严进严出的机制和差生淘汰的制度，杜绝混文凭现象的发生。

综上，江西财经大学EMBA建立严格的EMBA教育质量保障体系，是想要让EMBA学员放下自己的老总派头，摆正学习角色和端正学习态度，尤其是要通过课程和作业设计来提高自身教育水平。