暨南大学EMBA如何培养独特的校园文化风格

据在职研究生教育信息网老师分析，在当今二十一世纪中，亚洲和中国将会成为一个新的增长驱动力的主要源泉，而在这个驱动力当中，更多的是来自我国的企业家。那么一个有理想的企业家的集体团队，是国内在职EMBA培养高校教育创新力量的来源。就暨南大学EMBA项目的目标是培养每个EMBA学员有一个国际的视野，同时讲好一个亚洲和中国的故事。暨南大学EMBA教育，也会因为每位学员的参与而更加的丰富多彩。

首先，暨南大学EMBA还培养独特的校园文化风格，据悉很多世界名校虽然没有宏伟的大门，甚至没有院墙，有时连街区和校区的界线也很模糊，但古老的建筑、挺拔的大树、平整的学坪、知名学者的名言碑刻，学生自由交流的学术气氛，激烈的竞争氛围以及反映学校历史和办学特色的壁画、雕刻等比比皆是，置身其中，不由令人肃然起敬。有这样的氛围煎陶，对暨南大学EMBA学生成长是十分有益的。

其次，暨南大学EMBA在职教学方面还应该注重人文教育，要求EMBA学生学习有关社会学、历史、音乐、绘画等人文社会方面当然一类课程。同时，除语言课外，暨南大学EMBA还应该有国际多种文化学习和种族与性别研究。

再次，加强教学、科研的国际合作与交流作为重要任务；把世界历史、地理、国际金融和贸易等在全球经济竞争中所必须的知识和技能作为重要的教学内赛把大学作为引进人才引进技术和吸收世界文化精华的重要窗口和渠道等等。