机械工程在职研究生实践教学手段的创新

针对还不具备机械工程在职研究生实践教学条件的内容，可通过采用多媒体辅助、虚拟现实、仿真等现代技术手段实施实践教学，促使实践教学内容和教学过程形象逼真，充分调动学生的兴趣和积极性，在一定程度上克服了实物实践因场所、安全、器材消耗、交通、维修更新等方面带来的困难，增强学生对实际机械工程环境的体验和感受。

将现代教育技术、现代信息技术引入机械工程在职研究生实践教学，结合实物教学与计算机辅助实践教学已成为当务之急。现代教育技术是教育现代化的重要内容和标志之一，也是促进教革、提升教育效益的重要途径和举措。现代教育技术依据先进的教育思想和教育理论，利用现代信息技术，对教与学过程和各种资源进行设计、开发、应用、评估和管理，最终实现实践教学优化。

利用现代教育技术对教学方法和课堂结构进行改革，优化教学手段，结合能力发展与知识传授，构建新型实践教学模式。现代教育技术能为学生提供有利于比较、观察的信息化教学环境，同时提供有助于实施创造教学的软件资源，培养出具有较强创新意识的现代化教师队伍，探讨并构建创新教育的新型教学模式。但在实际操作中，机械工程在职研究生教师不能完全依赖于计算机辅助技术、仿真技术等手段，应与实物教学相结合、相得益彰。