建筑学硕士在职研究生培养质量的对策-在职研究生教育信息网

建筑学作为一门实践性较强的学科，更注重的是培养高素质的、获得执业建筑师必需的专业知识与训练的职业建筑师。在双重标准影响下，建筑学硕士在职研究生教育既要满足研究生培养的学术性要求，也应达到高水平实践能力的职业性要求，针对培养目标与培养方法的错位问题，需要改善培养机制，实现培养目标的学术性与职业性的整合。

强化建筑学硕士在职研究生的职业能力应以加强建筑设计实践教学为重点，在传统的培养方案中仅通过封闭、内向的课程设计教学是不能取得好的教学效果的。因此，建筑设计教学应当进一步与实践相结合，通过综合性、复杂性、现实性的工程项目锻炼，进一步培养建筑学硕士的设计思维活跃、视野开阔、创新能力突出、解决实际问题的能力。

其中的硬件条件是需要建立与市场接轨的工程实践平台。工程实践平台一方面在机制上可以承接实际工程项目，丰富建筑学硕士在职研究生设计教学的选题资源;同时可以成为研究生设计教学的载体和高层次职业教育的培养场所；此外，平台的建设也有利于保障专业教师的职业实践的需要，提高教师的业务能力。