内蒙古大学EMBA项目课程教学的现状

我们都知道，EMBA项目教育自从国外引进国内，已在国内至今发展十几年了，国内各商学院在职EMBA教育的发展也已逐步走向健康蓬勃的发展道路，内蒙古大学作为国内第二批开办的EMBA院校，虽然比北京大学、清华大学、长江商学院等这些学院开展较为晚些，但内蒙古大学EMBA项目依托自身的学科优势资源建设发展，现在也已经有着良好的发展基础了。

经过多年的发展，内蒙古大学整理了EMBA课程教学、案例教学、实践教学、学生工作与EMBA培养质量的逻辑关系。形成了“课程为本、案例为脉、实践为源、自我提升”的办学特色，探索出“课程学习与案例研究并重、理论研讨与现实问题研讨并重、培养认知能力与体会实践技巧并重，将拓展视野、提升境界、增强社会责任感贯穿于整个培养过程”的EMBA培养模式。

同时，内蒙古大学EMBA项目构建了“专业知识、管理技能与职业态度并重”的模块化课程体系；构建了“案例研究为先导、学位论文和案例开发为载体”的案例教学体系；构建了“讲座、观摩、访问、体验不同组合形式、思学与行学并举”的实践教学体系；构建了“班级文化为载体，自律意识、精神和思想境界的提升为目标”的学生自我教育体系。

另外，内蒙古大学EMBA项目课程体系与管理者素质结构相匹配，注重专业知识管理技能、职业态度的综合培养。课程体系分管理基础、管理技能、管理实务、管理思维四大模块由20门课程组成。