会计学在职研究生实践教学改革思路

通过会计专业实践教学的改革与创新，培养学生的动手能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，培养其成为一名会计人员的职业素养，这样才能向社会输送满足其需求的高质量的会计人才。那么，会计学在职研究生实践教学改革思路是什么呢？

一、加强实践教学师资队伍建设

要在现有师资队伍的基础上造就一支高素质的会计学在职研究生实践教师队伍，可以采取“走出去、引进来”的方法。一方面安排现有的会计专业教师到校外进行技能培训，参加会计面向成人开展的一种教育、到企业挂职锻炼等，促进其理论与实践的结合，提升其实务操作能力。另一方面将校外的高水平会计专家引入实践教学师资队伍中来，聘请企事业单位的专业素质高、实践经验丰富的会计人员来校兼职，或开展形式多样的互动活动，如讲座、业务指导等，以提高教师队伍整体的实践教学水平，打造一支稳定的、真正的“双师型”师资队伍。

二、加大资金投入力度，改善校内实践教学条件

目前高校会计专业的实验室主要包括手工模拟实验室和会计电算化实验室两类，也有的高校将二者合二为一，除此之外还涉及到经管类专业通用的ERP实验室等。对于校内的会计学在职研究生实验室建设，应加大资金投入力度，构建高仿真的实验环境。硬件方面需配备及更新必要的各项实验教学设施和设备，在实验室的布局设计上，尽可能模仿各种会计岗位设置，给学生提供身临其境的工作感受。软件方面要充分运用网络信息平台，自行研发或购买必需的教学软件，实现多学科的互通和相关数据资料的共享，利用现代化的教学手段，为学生提供高仿真的会计实训环境。同时要加强对实验室的设施、设备的管理和维护，充分利用有限的教学资源安排多样化的会计实践教学活动，提高实验室设备的使用效率，避免重复购置与浪费现象的发生。