多媒体教学的普及改变了传统的环境工程在职研究生教学模式,虽然它存在一些弊端,但在实例教学上具有传统教学无法比拟的优势。多媒体教学通过展示动态图形和现场照片加深了学生对所讲授知识的理解和掌握。
目前国外已经有了成套的环境工程在职研究生专业的多媒体教学课件体系,对提高教学质量产生了很好的效果。国内有关环境工程专业课程的多媒体教学课件也有不少,都可以用来做实例教学的材料。
但要能体现高校的环境工程在职研究生专业特色,还必须根据高校的专业实际到现场摄制一些录像或拍照现场照片,动手制作一些多媒体课件以便更好地开展实例教学。
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