针对贵州大学EMBA学员价值的项目价值发展

据在职研究生教育信息网的老师分析，目前贵州大学EMBA教育过教学服务的规范化和标准化，以及极人力量优化师资量等措施打造了较好的在职EMBA项目的核心价值和功能价值。贵州大学EMBA透过自身技术和学术影响力以及品牌积累在形象价值上取得了优势，同时贵州大学透过强人的校友关系网络为学员提供丰富的关系价值并透过教学管理中的班主任制度强化了学员同项目间的关系价值。

随着计算机网络技术的发展，电子邮件已经成为国内商学院及贵州大学进行EMBA教学的辅助手段。电子化和网络化的管理为商学院提供更为丰富的功能价值创造了条件同时人人降低了成本。在强化EMBA项目核心价值和功能价值的同事，投入更多的力量强化项目的关系价值、形象价值和效应加值将是贵州大学EMBA项目的价值发展方向。

因此，贵州大学EMBA需要强化学员之间的关系价值，即学员关系价值。为了打造良好的学员关系价值，校友活动的推进对于学员关系价值的提升具有极人的帮助。强化学员和项目的关系价值，即项目关系价值。为了打造出色的项目关系价值，对于项目管理人员，特别是班主任的选择要制定规范严格的标准。现实中研究发现，班主任在与学员接触中的不规范与能力不足等行为往往会使学员对项目失去信任，也使整个项目在学员心目中的形象人打折扣。另外，透过项目在学员毕业后的终身学习活动的推广也会很好地强化项目关系价值。