贵州大学EMBA项目案例教学的简单了解

目前国内在职EMBA培养院校管理案例共享中心的有效运转有可能创造一种适合中国国情，有中国特色的商学院管理案例资源开发与利用新模式。案例教学是EMBA教育的一种重要方式，那么项目案例教学的开发及其推广应用无疑是贵州大学EMBA项目教学的重要内容。

首先贵州大学EMBA项目共享中心将通过一系列的工作整合、部门整合，利用学界和商界的联合来整合各EMBA培养院校的案例资源，促进中南大学EMBA教学案例的开发、使用和研究。继续开展案例开发和案例教学师资培训活动，提高教师对案例教学的认识，增强教师开发案例、选择案例和运用案例进行EMBA教学的能力。

其次贵州大学EMBA共享中心打算每年组织两期有关案例编写和案例教学的研讨会。可以通过自愿申请、会员院校公推的方式产生EMBA主要课程案例教学负责单位，由负责单位来组织相应课程的教师来开展案例教学观摩、教师培训和案例教学研讨活动。

再次EMBA教育在培养有专门知识和技能的人才的教育学的基本理论的指导下，结合贵州大学EMBA项目教学内容对EMBA教育的反思，有助于贵州大学EMBA项目深化基本理论的认识，同时也有利于用培养有专门知识和技能的人才的教育理论来指导EMBA教育的质量，达到实践与理论的结合。

另外，贵州大学EMBA项目会采取各种措施和利用各种资源来适应EMBA学员的特殊要求、创立自身的品牌，从而获取竞争中的优势地位，这无疑会大大加速贵州大学EMBA管理教育的发展，使教育资源配置得到优化，这是一种理性的结果和市场发展趋于成熟的标志。