虽然在现阶段,通过课堂上的教学培养学生实践的能力,面临着一些困难,如时间限制、师资配备不足等。但为了弥补现阶段国际法学在职研究生教学方法中出现的问题,一些法学教育者已经开始尝试新的教学方法和模式,如对案例教学法的实践,以及对诊所式法律教学模式的引进。
此外,国际法学在职研究生教师还可以组织学生到法院旁听庭审,或者通过录像等方式观看法庭审判,然后选择有典型意义的案件进行模拟,这无疑对学生实践能力的培养具有重要作用。
如在国际法学在职研究生教学方面,在学习涉及国际刑事责任内容时,可以通过播放有关东京大审判的影像资料,使得学生熟悉国际诉讼程序,对案件的审理有一个感性认识,这样有助于学生理解所学的书本上的知识。同时,在老师的指导下,学生也可以选择一些经典的国际法案例,通过模拟审判的方式,进一步加深对国际法知识的理解,提高解决现实涉及国际法问题的能力。
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