明确工业工程在职研究生教育定位-在职研究生教育信息网

教学应用型高校的特色在于应用，应用的生命力在于实践，因而教学应用型高校需要在实践中满足社会的需求，以实践的成果检验应用的价值，并求得自身的发展。因此教学应用型高校工业工程在职研究生教育定位应包括：

（1）培养目标定位。教学应用型高校工业工程在职研究生培养目标定位，与研究型大学、教学研究型大学的不同之处，就在于其不是培养学术性、研究型的人才，而是以培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高级技术工业工程应用型人才为主要目标，教学应用型高校只有坚持培养工业工程应用型人才为目标，工业工程在职研究生才能在竞争激烈的人才市场上，才能找到自己发展空间。

（2）服务区域和行业定位。教学应用型院校多为地方性院校，因此其所培养的工业工程在职研究生人才，必须坚持以地方区域经济和行业经济为主要服务的对象，根据地方区域经济和行业的特点调整工业工程的课程结构，这样才能培养出适合地方区域经济或行业经济特点的工业工程人才，满足地方经济对工业工程人才的需求，促进工业工程专业的发展。