在保险学在职研究生的教学过程中,分组讨论法可以结合案例分析一道进行。分组研讨可以成为案例分析的另外一种方式。和教师主导这种案例分析的模式相比,学生分组讨论案例的优劣势都比较明显。分组讨论研究案例的优势在于给予学生更大的自由度,有可能会出现不按常理出牌的想法与解决思路,而且分组讨论分析,小组中每个成员都有发言的机会,会杜绝全班集体分析案例时,部分学生保持沉默,没有认真思考案例,导致他们的学习效果不佳的状况。
案例分析法是一种理论联系实际的教学方法,在具体实施中,往往是从具体上升到抽象,即通过对具体案例的分析研究来探寻带有普遍指导意义的内在规律,从中导出一般的原理、理论,所以比较易懂好记,生动形象,有助于保险学在职研究生理论学习的进一步深化。
研讨式教学方法同样是保险学在职研究生教学过程中较为经常采用的方法之一,在讨论研究的过程中,可以做到思想碰撞产生火花,对同一个问题会有不同的视角,在讨论中能得到充分的信息,使得参与讨论者得到更为全面的思考问题的思路以及更加细致深人的思维层次。
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