很多报读者在进行在职硕士学业的复习时，总是会将复习的质量作为自己最为看重的一个因素，这样的复习方式很正确。因为质量的好坏将直接关系报读者在复习中投入的时间是否能够得到回报，如果复习不具备质量的话那么即使报读者投入再多的时间也得到效果。那么整个复习的过程中都有哪些因素关系到复习质量呢？报读者需要通过哪些过程来保证自身的复习质量？
首先来说，关系到复习质量的因素有很多，像是在复习之前的计划设定是否正确无误，选择的参考资料是否合适，以及自己在复习中具备着怎样的一个状态等等。不过最为重要的一点是能否保证报读者在复习中不会出现漏洞。
之所是这样说是因为其他的一些问题可以一次性解决，例如复习计划，参考书的购买等等，唯独复习漏洞是报读者需要在复习过程中长期防治，长期解决的一点。
其次再看，报读者如何去确定漏洞的存在。毕竟既然称之为复习漏洞，那么就必定具有隐藏性质。一般来说报读者对于自身复习漏洞的寻找，都是以模拟试题的练习作为首要方式。在练习中报读者发现了在解答某一道题目的时候，自己无法找到解决它的思路，以及知识要点，那么这个时候报读者就得意识到自己对于这道题目所考察的知识内容没有进行一个系统的复习，从而找到了一个漏洞所在。
当然，还有很多其他的方式也能够让报读者顺利找到复习上的漏洞。例如通过考试大纲的系统复习，或者是根据参考书中的知识结构总结等一些归纳性的内容，都可以发现自己没有留意到的知识点。
最后再提，报读者应该如何对这些知识漏洞进行复习。单纯地将这些个知识内容进行记忆并不可靠，报读者必须能够将这些知识放入到知识结构当中，配合与这些知识点有着联系的内容进行协同复习，这样一来不仅可以完成知识漏洞的填补，而且还可以加强其他相关知识点的记忆理解能力。
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