在职研究生论文写作技巧——表格的使用

学术论文是反映科研成果的一种载体形式，是进行科学研究和表达科研成果的一种手段，是为科学研究服务的。主要是为了阐述研究成果或进展，记录前人尚未报道的新成果、校报技术、新方法和新产品的资料，这些报告或记载对经济和社会进步具有重要意义。撰写学术论文是考察研究生的才华和素质的一个重要方面。因此，学术论文是具有一定严格意义的，所以学术论文写作规范等方面一定要进行认真把握。接下来主要来讲一下针对于论文写作中表格的使用方法规范。

1、表格的设置应有助于简洁、明了、直观地表达结果。若表格的内容简单，仅少数几个统计数字，用简洁文字即可表达清梦的，可删去表格，选用文字；若文字叙述冗长烦琐，而用表格表达便于理解，则可选用表格。表、图、文字描述三者之间不应重复。

2、表应按统计学的制表原则设计，力求结构简洁。横、纵标目间应有逻辑上的主谓语关系，主语（被研究事物的主要标志）一般置表的左侧，谓语（各类统计指标）一般置表的右侧。一般采用三线表。

3、表应有序号和简明的表题，居中或齐左排印在表的上方，表序一律使用阿拉伯数字依序编排。只有1幅表时应标注“表1”。

4、表身多数情况下为各类数据，少数情况下为文字。表身的各栏、各行一般不应有空白，应填入具体数字或文字。不能用“同上”、“同左”、“H”和类似词。若未测或无此项可填入符号（例如“…”、“-”等），并在表下注释。结果为零的倒数或百分数均写“0”。表内数字一律用阿拉伯数字。

5、表中一般不设“备注”栏，若有需说明的事项，可在表内有关内容的右上角标出注释符号，在表格底线的下方以相同的注释符号引出简练的文字注释。表注不是表格的必要组成部分。注文前一般写“注”字，末尾不用句号。

6、若表中所有参数的单位相同，单位可标注在表题之后（加括号）。各栏参数的单位不同，则应将单位符号加括号标注在各栏标目词后。

7、表格中的数据、量、单位、符号及缩略语等，必须与正文一致。表应随正文，一般先见文字后见表。需要转页的表，应有续表的左上角注明“续集X”，并重复排印表头。