教育托起中国梦-聚焦中国教育梦

导语：

去年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时，把实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想定义为“中国梦”。毫无疑问，实现中华民族伟大复兴是一项非常艰巨的系统工程。而要实现“中国梦”，显然离不开教育的助力。没有众多人才的培育，“中国梦”的实现就会失去智力资源的强力支撑。
展望未来，中国教育必将继续奋勇向前，迎难而上、锐意进取，向着最美中国梦，向着中华民族伟大复兴继续迈进。教育托起中国梦-聚焦中国教育梦。在职研究生教育是中国教育的梦的具体体现之一。

核心提示：

中国教育梦：公平、人本、责任、奉献

实现中华民族伟大复兴，教育是基础，科技是关键，人才是核心。因此，中国梦也是教育梦。要实现中国梦首先要实现教育梦。未来中国教育必将实现更大的跨越式发展，而这就是教育人心中的中国梦！

习近平的讲话：

习近平的讲话中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时发表讲话，回顾了近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程，号召人们把国家建设好，把民族发展好。在讲话中，习近平总书记说：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”仔细揣摩这十个“更”，十有八九离不开教育。“强国必强教，强国先强教”，教育之于国家、社会、人民，其作用可谓至关重要。

袁贵仁：我的中国教育梦

教育部部长袁贵仁：我的中国教育梦中国的教育梦是什么? 3月7日，教育部部长袁贵仁在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时，用四个词表明自己心中的“中国教育梦”：有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。他说：“我们教育的孩子应成为一个堂堂正正的中国人，成为能够适应21世纪世界发展潮流需要的有用人才。”
教育之梦就是要营造公平的素质教育之梦。只有公平的教育才能造就公平的社会，只有受到公平教育的一代才会是自信的一代、心灵完美的一代。 可以这么概括，教育之梦就是每个中国人的之梦，是人民幸福之梦，国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。

成就：

成就之一：20年等来的”4%“
对于教育人来说，4%可谓是痴缠多年的梦想；对于国家来说，4%是对教育事业作出的庄严承诺。
“优先发展教育事业。2012年占国内生产总值比例达到4%。教育公平取得明显进步。”当国务院总理温家宝作政府工作报告念到这句话时，大会堂里响起雷鸣般的掌声。
“4％”，这个20年前就提出的目标，两会代表、委员们多年强烈呼吁的目标，在2012年终于实现

成就之二：义务教育阶段学杂费全免
如今，全国1.3亿农村义务教育阶段学生和约2800万城市义务教育阶段学生免除了学杂费，1.3亿农村义务教育阶段学生和约2200万城市义务教育阶段学生免除了教科书费，约3000多万农村寄宿制学生免除了住宿费，《义务教育法》的规定逐步得到全面落实。中等职业教育免学费的范围扩大到了所有农村学生，全国约1200万农村学生免除了学费，这是继免费义务教育之后农村教育发展的又一个里程碑。

成就之三：初步解决随迁子女义务教育
初步解决进城务工人员随迁子女在城市接受义务教育问题，现有1260万农村户籍孩子在城市接受义务教育。实施惠及3000多万农村义务教育阶段学生营养改善计划。为此 中央每年累计投入360亿元 。 2011年10月，国务院决定从2011年秋季学期起，启动农村义务教育学生营养改善计划，中央财政按照每生每天3元的标准，为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。

成就之四：培养有专门知识和技能的人才的教育毛入学率提高到30%

全面提高教育质量和水平，培养有专门知识和技能的人才的教育毛入学率提高到30%。国民受教育程度大幅提升，15岁以上人口平均受教育年限达9年以上。国家助学制度不断完善，建立了家庭经济困难学生资助体系，实现从学前教育到研究生教育各个阶段全覆盖，每年资助金额近1000亿元，资助学生近8000万人次。实施中等职业教育免学费政策，覆盖范围包括所有农村学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生。

具体措施：

公平：国家正式启动面向贫困地区定向招生专项计划
2012年，国家正式启动面向贫困地区定向招生专项计划。在全国高校招生年度计划总增量中安排本科招生计划，首次面向680个集中连片贫困县定向录取新生1.2万名，使贫困地区上一本院校的考生同比增长10%。扶贫定向招生计划的实施，圆了万名贫寒学子的大学梦，从制度上缓解了重点大学农村生源下降的趋势，促进教育公平、加快贫困地区发展有了更加坚强的保障。

创新：高等学校创新能力提升计划正式启动
2012年,全面提高培养有专门知识和技能的人才的教育质量工作会议召开。《关于全面提高培养有专门知识和技能的人才的教育质量的若干意见》颁布实施，高等学校创新能力提升计划（简称“2011计划”）正式启动，瞄准“国家急需、世界一流”，推动协同创新，培养一流创新人才，加速建立能够冲击世界一流的新优势和新实力。这是继“211工程”、“985工程”后，中国教育全面提高培养有专门知识和技能的人才的教育质量的重大决策，有力地推动培养有专门知识和技能的人才的教育提高质量、内涵发展。

开放：教育部面向海内外公开选拔直属高校校长和总会计师
教育部两次面向海内外公开选拔直属高校校长和总会计师，选出东北师范大学、西南财经大学等8所高校校长和总会计师。这是深入贯彻落实教育规划纲要，进一步深化干部选拔任用制度改革，推动培养有专门知识和技能的人才的教育事业科学发展的重要决策，被誉为“激活高校人事制度改革一池春水”。这一新举措和新尝试，表现出比以往更加开放的姿态，将对中国培养有专门知识和技能的人才的教育改革产生深远影响。

规范：《教育督导条例》正式颁布实施
新中国第一部专门的教育督导法规——《教育督导条例》正式颁布实施，新中国最高规格的教育督导机构——国务院教育督导委员会成立。我国教育督导走上法制化轨道，教育督导范围从义务教育扩展到各级各类教育。
这是我国教育督导制度建设的重要里程碑，从此以后督政督学有法可依，必将推动教育发展方式和管理模式发生深刻变化。

提高：新中国第一次全口径的全国教师工作会议召开
新中国第一次全口径的全国教师工作会议召开，新中国第一个全面部署教师队伍建设工作的文件《关于加强教师队伍建设的意见》颁布实施。随后，教育部联合多部门相继颁发大力推进农村义务教育教师队伍建设、加强高校青年教师队伍建设、加强幼儿园教师队伍建设、加强特殊教育教师队伍建设、深化教师教育改革、职业学校兼职教师管理办法等6个意见，对全面加强教师队伍建设做出了明确规定和具体部署。

教育出路：

外媒：中国实现“教育梦”还有很长的路要走
两年前公布的一项国际调查显示，上海高中生在数学、科学和阅读方面排名世界第一。一些美国人认为现在是面临重大挑战的时刻——对世界其它国家敲响了警钟，呼吁要加强青少年的教育，不然就可能落在中国人的后边。 中国政府发誓要在2020年前完全普及学前教育，届时高中教育普及率将达到90%。中国教育部长袁贵仁3月份在一次会议上勾画了他的中国教育梦——“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”。然而，在理想实现之前，中国还有很长的路要走。[详细]

出路在于综合改革
要实现“中国梦”，就需要综合性的教育改革。“所有这些问题都有一个前提——要改革。”袁贵仁说，总结30多年的经验，教育成就是由改革开放取得的。“现在教育改革到了攻坚期、深水区，管理体制问题、办学体制问题、人才培养机制等任何一项都带有综合性，单兵突进式的教育改革都不可能彻底解决问题！”

结语：

马克思说过：科学上没有平坦的大道。实现中国梦，同样不可能一帆风顺。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。描述中国梦、畅想中国梦并不难，重要的是如何做。
教育是百年梦想的基础。 中国教育事业必将坚定地走内涵式发展道路，不断提升质量，为实现国家富强和民族复兴的“中国梦”、为实现建成世界一流人才大国、教育大国而努力奋斗。
梦在前方，路在脚下！让我们怀揣梦想，昂然起航 ！