(5+1)S管理在在职研究生教育中的意义

1、(5+1)S是在职研究生素质教育的重要组成部分

在职研究生是获得学习经历文凭的教育的最高层次，是国家科技创新和社会发展最重要的人才资源，社会对在职研究生素质提出了更高的要求。

我院重视在职研究生综合素质的培养，实施素质教育，(5+1)S管理中的各部分内容，体现了个人修养和素质，成为我院素质教育的重要组成部分。

2、(5+1)S管理是在职研究生阶段管理资料的好方法

在职研究生阶段与大学阶段的学习有很大的不同，开始更多地进入科学研究阶段的学习，一旦接触科研项目，会遇到大量的基础资料，包括纸质资料和电子资料，通常情况下，这些资料很杂，种类繁多。在在职研究生生活中，随着不断积累，随着学习条件的好转，生活用品和学习资料也与日俱增，而居住的宿舍空间狭小。

在职研究生阶段所面临的这些情况，都需要在职研究生有一个好的管理学习生活资料的好方法，(5+1S管理可以做到。

3、(5+1)S管理能够有助于帮助在职研究生养成良好的习惯

(5+1)S管理的精髓主要是要整齐、整洁、规则、保持和素养，这些都是好的习惯。遵守(5+1)S管理，就会有一个清洁和舒畅的环境，在好的环境生活和工作，会使人拥有好的心情和好的精神面貌;(5+1)S管理不仅要打扫、整理、整顿，而且最重要的是保持，即坚持，保持已经完成的良好的局面。

行为心理学研究表明，一个行为坚持21天以上就能形成习惯，心理学称之为21天效应。(5+1S管理不仅仅要求坚持21天，而且要持之以恒，一直坚持下去，久而久之，(5+1)S行为将成为一个稳定的好习惯，成为“理所应当”的必需品。

4、(5+1)S管理能够有效地提高在职研究生的学习工作效率

做科学研究以及学习需要查阅各种文献、书籍和资料，这些资料可能堆积在自己的宿舍、实验室、办公室，也可能藏在电脑里的某一个文件夹下，当我们需要查阅的时候，面对杂乱的资料，有时需要搜寻很长时间，甚至会因无从查找从而放弃这些本来很有用的资料。(5+1)S管理要求对资料进行整理、归类和清理，便于查找和使用，从而节省时间，大大提高工作效率。

遵守(5+1)S管理，就会有好的精神状态，研究表明，好的精神状态可以使人精神集中，能力能得到更加充分的发挥，进而提高效率。