加强学校对在职研究生就业指导分析

现在，在高校就业工作中，全国大部分高校成立了以书记，校长挂帅的领导协调机构，大力加强就业指导和服务，取得了显著成效。政府与大学的关系的变化最直接的影响就是高等院校在具有更多决定自身决策权的同时要承担更多的责任。培养的在职研究生顺利的走向市场，才是权利和责任得到最终的体现。

首先，学校应该围绕在职研究生就业实施多项措施，确保在职研究生的就业率和就业质量。当前，在职研究生就业有四种心理误区，表现为:“皇帝女儿不愁嫁”的自负心理;“守株待兔”式的封闭心理;“举棋不定”的犹豫心理;“唯利是图”的功利心理。这些现象都不利于在职研究生正常就业。几次求职的碰壁，会使他们心灰意冷，甚至丧失信心。因此有针对性地对在职研究生入学后便进行就业指导教育就显得特别重要。高等学校所有的教职员工都要关注和关心大学生就业，千方百计为大学生就业做贡献。还有信息化，就是服务手段的信息化，利用网络技术，提高教学质量、水平，特别是信息的便捷。再有是专业化，要有专兼结合的队伍，就业工作不再是临时客串的工作，要求高校的就业指导和服务必须提高就业的专业化水平，加强队伍建设。做好毕业在职研究生的毕业总结鉴定工作，指导毕业在职研究生认真总结几年来在德智体各方面取得的成绩和进步，找出差距和不足，明确今后努力方向。毕业在职研究生的毕业总结鉴定工作，要在本单位党组织领导下进行，在对毕业在职研究生德智体全面考核的基础上，实事求是地对毕业在职研究生做出组织鉴定。

就业指导是帮助毕业硕士生了解国家的就业方针政策，树立正确的择业观念，保障毕业在职研究生顺利就业的有效手段。就业指导的宗旨是为毕业硕士生的就业提供全方位服务。就业指导重点进行人生观、价值观、择业观和职业道德教育。就业指导要与毕业教育相结合，教育毕业在职研究生以国家利益为重，正确处理国家利益与个人发展的关系，自觉服从国家需要，到基层去，到艰苦的地方去，走与实践相结合的成才之路。因此，对毕业硕士生进行理想教育至关重要。要让在职研究生看到:职业的冷热是相对的，社会对人才的需求有长期和短期之分，克服只顾眼前利益而放弃专业特长的弊病，自觉地选择到既符合国家需要又能发挥专业特长的地区和部门工作。同时要引导毕业在职研究生认识到:大城市、开放地区的物质待遇虽说不错，但并不是“一好百好”，那里人才过于密集，学非所用现象严重，更容易埋没人才。而到条件相对艰苦的地方，则较容易脱颖而出。在职研究生就业教育就要充分发挥在职研究生导师的作用，职业选择的方向正确与否，将关系到一个人一生的前途和幸福。对处在人生十字路口的毕业硕士生来说，要正确把握这一方向也不是一件容易的事情。仅仅依靠硕士硕士生个人的判断很难选择出适合自身发展的理想职业。这就要求我们在职研究生教育工作者帮助他们正确分析自己的客观条件和不同岗位、不同职业的要求，权衡利弊得失，把握时机做出明智选择。

在职研究生就业教育要紧跟形势发展环顾当今世界，科学技术迅猛发展，人类社会在政治、经济、文化、教育等各个方面都在发生巨大而深刻的变化，社会产业结构、生产方式、生活方式和学习方式也都将发生重大变革，知识经济已初见端倪。当今社会人才竞争日益激烈，对每一个在职研究生来说，都要参与职业选择的竞争，这已是无法回避的事实。当好毕业在职研究生择业的助手和参谋，以使其顺利走上工作岗位。学校是责无旁贷的。

此外，也不能忽视对毕业硕士生进行社会公德和家庭美德教育，以防有的人在恋爱、婚姻、家庭方面处理不当而犯错误，栽跟头，自毁前程。