浙江理工大学在职研究生课程设置特点

研究生的培养目标是让学员4.系统掌握方法论，善于思考、勤于创新，广泛了解国际上相关领域的最新动态，创造性地提出新的正确的观点、理论、方法或科学地利用最新的研究成果创造性地解决重要的实际问题。能够独立业务工作、教学工作和从事相关的科学研究，并具有继续学习、创新、提高的基础和能力。

浙江理工大学根据社会发展的需要开展在职研究生的教学工作，浙江理工大学在职研究生的教学对象主要是在职人员，在职人员在通过系统的专业课程的学习之后，在其专业能力达到国家要求的基础上，是以可以申请硕士学位证书的。对于在职研究生而言提高自身专业能力的主要方式就是专业课程的学习，所以浙江理工大学在安排在职研究生专业课程学习的过程中重视起时代性和科学性。

浙江理工大学在职研究生专业课程的安排的特点如下：

浙江理工大学根据在职研究生教育的特点，在教学过程中采取教授课堂教学、案例教学；政府官员讲座、企业家论坛的办学模式。向学员提供最新、最实用的课程；开拓学员的视野、增长前沿知识。

课程强调整合性和决策导向，强调密切联系实际和面向国际竞争环境。结合浙江理工大学的实际情况，分为必修课程、必修环节、选修课程。教学内容应具宽广性和综合性，体现科学技术发展前沿，其中外语要求是比较熟练阅读本领域的外文资料，应强调本领域的新技术、新方法和新工艺的学习与实践。

浙江理工大学在职研究生专业课程学习实行学分制，浙江理工大学在职研究生需要按照要求在规定时间内完成专业课程的学习，并且通过所有的专业课程考核，修满学分。