宗教学在职研究生教学实习基地意义探讨

宗教学是一门与现实关系较为密切的课程，这不仅表现在其研究对象除了古代宗教现象还包括现代宗教，而且还表现为其研究成果也具有较高的社会价值，对地方宗教管理部门乃至国家宗教部门的相关政策的制定具有重要的参考价值，对宗教界的建设具有重要的指导意义。因此，宗教学在职研究生课程在具体的设计过程中，一定要具有一定的现实性，这种现实性就包括深入了解现实宗教生活的各种样态。想要达到对现实宗教持续地、连贯地跟踪研究，最有效的方式莫过于设立宗教学教学实习基地。

宗教学在职研究生教学实习基地设立的重要性已经逐渐受到学界和宗教界的重视，近年来，这项活动开始开展起来。宗教学教学实习基地之所以受到各方面如此重视，主要在于其本身具有以下几个重要的意义。

同西方国家宗教研究状况相比，我国现代科学意义上的宗教研究开始于20世纪80年代，起步比较晚、起点也较低。在将近四十多年的发展中，宗教学虽然取得了很大的进展，但是，我国的宗教学在职研究生教育依然存在着两个具有普遍的问题。

第一，对于宗教学在职研究生专业各分支学科，如宗教社会学、宗教心理学、宗教现象学、宗教哲学、宗教人类学、宗教考古学、宗教艺术、宗教语言学、神话学，等等。在这些领域，我们现在还停留在翻译介绍西方著作的初级阶段。

第二，基础研究较强，应用研究较弱。究其原因，主要是因为宗教学在职研究生专业是一个交叉学科，其综合性很强，但中国研究人员大多是以人文科学为背景知识，也就是说我国研究宗教学的人不是学哲学出身，就是学历史出身，还有一些是学外语出身的，大多是凭着思辨、考据和文字工夫做学问，社会调查或田野调查做得很少。

有人可能认为实际调查对实际问题是必要的，对研究宗教学理论和历史就不重要了。其实不是这样。宗教学在职研究生专业不是哲学，也不只属于人文学科，而是跨学科的，社会科学的成分很重，特别是它的方法，离不开社会科学的实证态度和方法。宗教社会学不仅仅是宗教学的一个分支，宗教社会学的方法在宗教学各分支学科有广泛的运用。另外，研究传统宗教也需要田野调查。