浙江在职研究生在复习时要注意总结归纳考点

浙江在职研究生在备考时，不能忽视基础知识的巩固，所有的复习、拔高，都应该是在此基础之上进行的。

如果才能走出这个迷失的森林，什么才是同等学力考生考研失败的致命伤呢？我们在十四年的考研辅导过程中，对大量同等学力考研学生进行了案例分析，对这类学生考研失败的原因进行了总结和归纳。这其中有的是一招致命，可以让你考研之旅中途夭折；有的是结合发力，几个因素共同发挥作用，让你最终无功而返；有的是不易查觉，只有在失败之后，认真总结才能使人翻然醒悟，但却悔之晚矣；有的是客观条件，只凭你一己之力根本无法克服；有的是主观因素，身陷其中却令你难以自拔……总之，浙江在职研究生同等学力考研失败的根本性原因可以总结为若干项，它们是每一个同等学力考生在考研路上都或多或少要面对的困难与障碍，在此，我们抽取其中的几项加以解构，愿对每一个正在考研和准备考研的同等学力浙江在职研究生考生有所裨益。

考研学科知识结构不系统

考研学科知识结构不系统，这是浙江在职研究生同等学力考生的一道硬伤，处理不好这一项，就意味着达不到考研的基本要求，将最终导致与美丽的梦想失之交臂。要想逆转这一状态，就需要浙江在职研究生同等学力的考生寻找适合自己的方法，在最短的时间内理顺知识体系，系统搭建知识框架，强化专业知识，迅速达到考研所需要的学科知识起点。该如何着手这项工作呢？这是要求浙江在职研究生考生对学科知识进行全面的了解，掌握基本思路，提纲挈领的领会要点。要想做到这些，浙江在职研究生一方面要对学科知识进行全面梳理，然后进行合理的总结归纳，这一过程将使浙江在职研究生同等学力考生对学科知识的掌握得到很好的提高。