浙江工业大学在职研究生遵循因材施教的原则

浙江工业大学开展在职研究生教学工作的过程中主要是以人才培养为核心任务，人才培养是现阶段主要的高等素质教学工作的核心点，在办学的过程中建设一些高水平的学位授权点，培养和吸引在国内外有一定影响的导师队伍，形成对外开放的模式，扩展硕士研究生教学渠道，为更多的人提供学习机会。

浙江工业大学在职研究生教学工作与全日制研究生教学工作是不同的方式，因为二者的教学对象是不同的，所以针对不同的教学对象组织开展不同的教学工作，以确保因材施教的原则。那么，浙江工业大学在职研究生的教学工作安排如何体现出因材施教的原则呢？

从浙江工业大学在职研究生的教学对象来看，浙江工业大学在职研究生的教学工作主要是针对具有一定的专业能力和专业技能的在职人员，在职人员可以在符合在职人员发展需要的情况下入校学习，学习时间一般是在节假日进行就是考虑到不能影响到在职人员的正常的工作时间。只要在职人员具有专科以上学历，并且有稳定的休息时间就可以报名参加浙江工业大学在职研究生的课程班学习。

从浙江工业大学在职研究生课程班学科设置情况来看，浙江工业大学在职研究生的课程班学科设置范围比较广泛，如果你想要参加浙江工业大学在职研究生的课程班首先是需要根据自己的发展需求选择适合的学科进修，浙江工业大学根据学科的特点制定研究生培养方案，组织相关的教学工作。

从浙江工业大学在职研究生的学位授予情况来看，浙江工业大学在职研究生是借助同等学力的方式申请硕士学位证书，和全日制研究生申请硕士学位证书的流程是不同的，浙江工业大学在职研究生是先入校学习，在申请硕士学位证书。